LES COURS INDIVIDUELS
30 minutes
Pour les tout-petits, un cours de 30 minutes est idéal, car leur capacité de concentration est encore en développement. Les sessions sont conçues sous forme de jeux et d'exercices variés, afin de maintenir l'intérêt et l'enthousiasme du jeune musicien. Cette approche ludique favorise l'apprentissage et éveille la passion pour la musique.
45 minutes
À partir de 7 ans, un enfant peut apprécier la pratique de son instrument et la musique pendant une période de 45 minutes. Les cours alternent entre jeux musicaux, chant, exercices de rythmes et de notes, et apprentissage technique, offrant une expérience diversifiée et engageante qui stimule l'intérêt et le développement musical de l'enfant.
60 minutes
Les séances de 60 minutes, adaptées aux violonistes comptant au moins cinq années de pratique, s’adressent à celles et ceux qui souhaitent franchir un nouveau cap dans leur engagement musical. Un cours de 60 minutes devient alors adapté pour travailler sur un répertoire plus étoffé et approfondir ses compétences musicales.
TARIFS
30 min.
Hiver*
22 cours
Printemps*
15 cours
Carte
10 cours
CHF 835
CHF 570
CHF 400
45 min.
CHF 1'210
CHF 825
CHF 580
60 min.
CHF 1'500
CHF 1'020
CHF 700
* Ces prix comprennent toutes les répétitions collectives et auditions
15% de rabais fratrie pour le 2ème enfant
1er cours d'essai gratuit (déduit de la 1ère facture)
LES COURS COLLECTIFS
Les cours collectifs sont limités à quatre élèves, garantissant une attention personnalisée pour chaque participant. Chaque élève bénéficie d'un temps individuel de travail d'environ 10 à 15 minutes, permettant de recevoir des conseils et des instructions spécifiques. Ces cours durent 50 minutes pour deux élèves, et 10 minutes supplémentaires pour chaque participant en plus, assurant à chacun un temps de pratique suffisant.
TARIFS
Hiver*
22 cours
CHF 835
Printemps*
15 cours
CHF 570
* Ce prix comprend toutes les répétitions collectives et auditions
LE PROJET ARTISTIQUE
Le projet artistique offre aux élèves l'occasion de collaborer avec d'autres musiciens dans le cadre d'un programme structuré. Celui-ci se déroule sous forme de sessions de travail de trois heures, organisées toutes les six à huit semaines. Au total, six sessions de travail sont prévues, suivies d'une répétition générale et d'un à deux concerts. Encadrés par deux professeurs, les élèves apprennent à jouer en groupe tout en développant leurs compétences techniques, musicales, collaboratives et d'écoute. Le projet culmine avec une performance publique, mettant en valeur les progrès accomplis par les participants.
